スケジュールとカリキュラム
１日の流れ
平日の流れ
| 平日時間 | 平日内容 |
|---|---|
| 10:00 | 保護者様ご相談時間、利用ご希望児童対応 |
| 16:00 | タイピング前 準備（肩・指のストレッチ）、タイピング練習 |
| 16:30 | 休憩 |
| 16:40 | 基礎学習 宿題対応（個別学習対応） |
| 17:20 | 休憩 |
| 17:25 | SST（ソーシャルスキルトレーニング） |
| 17:45 | 1日の振り返りメール送信・清掃・後片付け | 18:00 | 帰宅 |
土曜日及び学校長期休校日の流れ
| 休日時間 | 休日内容 |
|---|---|
| 10:00 | タイピング前 準備（肩・指のストレッチ）、タイピング練習 |
| 10:40 | 休憩 |
| 10:50 | 基礎学習 学習指導 |
| 11:30 | 休憩（昼食） |
| 11:40 | 基礎学習 学習指導 |
| 12:00 | 休憩 |
| 13:00 | SST（ソーシャルスキルトレーニング） |
| 13:30 | 休憩 |
| 13:40 | SST（ソーシャルスキルトレーニング） |
| 14:10 | 休憩（おやつ） |
| 14:20 | 個別学習支援（国・数・英・IT） |
| 15:30 | 休憩 |
| 15:40 | 1日の振り返りメール送信・清掃・後片付け |
| 16:00 | 帰宅 |
カリキュラムの概要
１日のスケジュール例
| 1コマ目 | 学習内容の説明 | 5分 |
|---|---|---|
| 講義 | 15分 | |
| 学習 | 30分 | |
| 休憩 | 10分 | |
| 2コマ目 | 学習 | 40分 |
| 合計 | 100分 |
一ヶ月のスケジュール例
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|
| タイピング練習 | タイピング練習 | タイピング練習 | タイピング練習 基礎学習 国語・数学 |
タイピング練習 基礎学習 国語・数学 |
タイピング練習 基礎学習 国語・数学 |
| 基礎学習 国語・数学 |
基礎学習 国語・数学 |
基礎学習 国語・数学 |
基礎学習 国語・数学 |
基礎学習 国語・数学 |
タイピング練習・IT学習 SST学習・基礎学習 英語 |
| 基礎学習 英語 |
個別支援学習 IT学習 Word・Excel |
個別支援学習 IT学習 Word・Excel |
個別支援学習 IT学習 Word・Excel |
個別支援学習 IT学習 Word・Excel |
基礎学習 英語 |
| SST学習 社会的なマナー 一般教養(福祉・保育) |
プログラミング学習 | SST学習 社会的なマナー 一般教養 |
プログラミング学習 | SST学習 社会的なマナー 一般教養 |
SST学習 社会的なマナー 一般教養(福祉・保育) |
| グループ活動 実践コミュニケーション |
グループ活動 実践コミュニケーション |
グループ活動 実践コミュニケーション |
グループ活動 実践コミュニケーション |
グループ活動 実践コミュニケーション |
グループ活動 実践コミュニケーション |
| 文書作成能力訓練訓練 | 文書作成能力訓練訓練 | 文書作成能力訓練訓練 | 文書作成能力訓練訓練 | 文書作成能力訓練訓練 | 文書作成能力訓練訓練 |
学校のお休みや長期休暇時などもご利用していただき、さらなるスキルUPに繋げて参ります。